La manera de como pensamos, actuamos, sentimos y adquirimos conocimientos y educación no es independiente del ambiente, ya que vivimos en sociedad y estamos en constante interacción con las personas y diversas variables que nos influyen en el diario vivir. Por lo tanto el ambiente puede determinar o forjar nuestra personalidad, si el padre de un niño esta acostumbrado todos sus problemas con violencia, no es de extrañar que el niño tenga cuando grande una personalidad violenta, ya que aprendió por observación.
En la teoría Cognitivo-Social de Bandura, mas conocida como la “Teoría del Aprendizaje Social”, menciona que el funcionamiento psicológico esta basado en la interacción reciproca del ambiente físico y social, el sistema cognitivo y afectivo y el sistema conductual. Además hace énfasis en los mecanismos cognitivos que nos permiten aprender de nosotros mismos, de los demás y del mundo, y regular así nuestra conducta.
Si es cierto que factores hereditarios endocrinos, etc. determinan en parte la personalidad del individuo, también lo que es el ambiente en el que vive y las relaciones que mantiene con los demás influyen, en medida aún mayor, en la formación de su personalidad.
Pensemos, por ejemplo, en dos hermanitos, hijos de los mismos padres: estos niños han recibido una dotación hereditario más o menos de las mismas características y a pesar de ellos crecen de forma muy distinta, tienen distinta personalidad.
Dos descendientes de un mismo embarazo que se desarrollan a partir de un sólo óvulo fertilizado que se divide en dos mitades iguales en la fase de división precoz del desarrollo embrionario, originando fetos separados. Estos gemelos siempre son del mismo sexo, tienen la misma constitución genética, poseen el mismo grupo sanguíneo y se parecen enormemente entre sí en cuanto a sus características físicas, psicológicas y mentales. Los gemelos monocigóticos pueden poseer placentas y membranas compartidas o separadas según el momento del desarrollo en el que se produjo la división.
Dicigóticos
Para comprender mejor, primero hay que saber que cuando se produce la fecundación, donde el espermatozoide penetra el óvulo, se da origen a una célula única llamada cigoto, que es la entidad biológica de donde emerge un ser humano.
Cuando ocurre una liberación simultánea de dos óvulos distintos en un mismo ciclo ovárico, y su posterior fertilización con dos espermatozoides darán origen a dos cigotos.
Cada uno tiene su propia placenta, dos sacos amnióticos por separado y dos coriones. Las diferencias entre ambos serán debidas tanto a diferencias del genotipo como del ambiente. Podrán tener el mismo o diferente sexo.
Las placentas en los gemelos dicigóticos pueden fusionarse si los sitios de implantación están próximos uno del otro. Las placentas fusionadas pueden ser fácilmente separadas después del nacimiento.
Es una sustancia química cerebral, tiene un sistema estrechamente ligado al de las células nerviosas llamadas neuronas que se "comunican" entre sí a través de receptores especializados. La dopamina es una sustancia química (neurotransmisor) que utilizan los nervios para enviar "mensajes".
¿Cuál es su función?
La mayoría de sus funciones se desarrollan en el cerebro, manejando actividades importantes como el comportamiento, cognición, actividad motora, motivaciones, regulación de la producción de leche, el sueño, el humor, aspectos de la atención y el aprendizaje.
Es por ello que a la dopamina se le conoce como un neurotransmisor relacionado con las adicciones, pues drogas como la cocaína, el opio, la heroína, el tabaco y el alcohol liberan esta hormona. Si la producción de dopamina disminuye también va en descenso la función de la endorfina. En una persona igualmente pueden bajar sus niveles de dopamina si se encuentra en períodos de demasiado estrés.
Pero la dopamina no sólo es una molécula de placer, ya que, desempeña la maravillosa función de ayudarnos en el papel del aprendizaje, obteniendo una memoría más eficaz.
Investigaciones han demostrado que cuando mujeres y hombres se encuentran en plena etapa de enamoramiento, se produce un aumento en la actividad de las áreas del cerebro relacionadas con la energía y la euforia, en el lado derecho, donde se concentran niveles más altos de dopamina. Ya sabemos que la dopamina es la sustancia encargada de los sentimientos de satisfacción y placer, por lo tanto, es la causante del enamoramiento, es decir también existe una explicación química del porque nos enamoramos.
Se dice que la espiritualidad es una de nuestra herencias básicas, un instinto que nos proporciona un sentido de la vida y valor para superar dificultades y pérdidas. Además, también incrementa nuestras probabilidades de supervivencia reproductiva porque ayuda a reducir el estrés, previene enfermedades y aumenta la esperanza de vida.
En los últimos descubrimientos en genética del comportamiento y en neurobiología, se ha analizado la composición genética de unos mil individuos de diferentes edades y contextos sociales y se ha comparado muestras de sus ADN con una escala que mide la espiritualidad, consiguiendo identificar un gen "gen de Dios" específico -el VMAT2- que demuestra cómo ésta se manifiesta en el cerebro.
"El gen de Dios" es una investigación profunda pero accesible que nos lleva a cambiar la fomra de pensar acerca de nosotros mismos, de nuestro mundo y de nuestra cultura. Escrito con objetividad, no busca confirmar la existencia o la inexistencia de Dios, sino tender un puente entre la religión y la ciencia.
El VMAT2 sostiene que la respuesta esta en los genes del hombre y que la espiritualidad es una de sus herencias básicas. Un instinto que proporciona una sentido de la vida y valor para superar dificultades y pérdidas. Además, también incrementa las probabilidades de supervivencia reproductiva del ser humano porque ayuda a reducir el estrés, previene enfermedades y aumenta la esperanza de vida.
La serotonina es un neurotransmisor importante en la
regulación de los estados de ánimo; la serotonina es una hormona que se encuentra de forma natural en el cerebro
humano, sino que también se encuentra en el tracto digestivo y las plaquetas de
algunos animales, incluyendo seres humanos. También se encuentra en una variedad
de fuentes vegetales, incluyendo vegetales, frutas, e incluso champiñones.
Categorizado como un neurotransmisor, que es importante en la transmisión de los
impulsos nerviosos. También se describe como un vasoconstrictor, que es una
sustancia que puede provocar el estrechamiento de los vasos sanguíneos. El
aminoácido triptófano se acredita con la producción de serotonina en el
cuerpo.
¿Cómo influye en la personalidad?
Un desequilibrio en los niveles de serotonina puede influir en el estado de
ánimo de una manera que conduce a la depresión. La serotonina se puede
considerar una hormona “feliz”, ya que influye en gran medida una sensación
general de bienestar. También ayuda a regular el estado de ánimo, ansiedad
temperamento, y aliviar la depresión. También se le atribuye ser una ayuda
natural del sueño. Incluso juega un papel importante en la regulación de cosas
tales como la agresión, el apetito, y la sexualidad. También ayuda a regular la
temperatura corporal y el metabolismo y juega un papel en la estimulación de los
vómitos.
Dado que la serotonina es tan importante en la regulación de los estados de
ánimo y los sentimientos de bienestar, a menudo se dirige a las drogas que se
utilizan para afectar el estado de ánimo, tales como los antidepresivos. Una
clase de medicamentos llamados inhibidores de la monoaminooxidasa (IMAO), tales
como Nardil, Marplan y trabaja para prevenir la ruptura de los
neurotransmisores, lo que les permite aumentar en el cerebro y aliviar la
depresión. Desafortunadamente, estos medicamentos tienen muchos efectos
secundarios graves y tienden a reaccionar peligrosamente con otros tipos de
medicamentos.
El SAT mide la destreza del razonamiento matemático y verbal que han desarrollado los estudiantes durante la secundaria y que necesitarán tener para realizar un programa académico exitoso. Muchas universidades en los Estados Unidos utilizan el SAT como un indicador entre otros-–puesto de graduación, GPA, actividades extracurriculares, ensayos personales y recomendaciones de profesores--para conocer la capacidad que tiene un alumno para cumplir con la carga académica de cada programa.
Los puntajes del SAT de un candidato se comparan con los de otros solicitantes a una institución y los puntajes aceptados en una institución, y se puede usar como base para becas otorgadas por mérito académico.
El SAT se califica en una escala de entre 200 y 800 para las secciones de lectura crítica, matemáticas y escritura cada una, y lo toman estudiantes que se encuentran en 5to o 6to curso de la secundaria.
¿Quieres practicar para hacer el test? te dejamos el link:
El ESPQ es un cuestionario de 160 preguntas (divido en dos partes) que permite puntuaciones en 13 dimensiones de la personalidad, incluyendo el aspecto intelectual, en un tiempo mínimo de aplicación. Algunas de las dimensiones evaluadas son: Reservado/Abierto, Inteligencia baja/alta , Afectado emocionalmente/estable, Calmoso/Excitable, Sumiso/Dominante,Sobrio/Entusiasta, Despreocupado/Consciente, Cohibido/Emprendedor, Sensibilidad dura/blanda, Seguro/Dubitativo, Sencillo/Astuto, Sereno/Aprensivo y Relajado/Tenso.
Cada escala o factor viene definido en su polo alto (puntuaciones altas) y bajo (puntuaciones bajas) con unos adjetivos que facilitan la interpretación y esto hace que la prueba resulte útil para ser aplicada colectivamente en el ámbito escolar.
Las preguntas son leídas por el aplicador y el niño anota sus respuestas en una hoja especial de diseño sencillo y ameno.
Desde hace mucho tiempo se clasificaba a los humanos por temperamentos. Hipócrates hizo la primera clasificación, según la cual los humanos teníamos dentro del cuerpo ciertos líquidos (llamados humores) como lo son la bilis, la bilis negra, la flema y la sangre, cuyo equilibrio determinaba el temperamento de las personas.
A pesar de los avances de la ciencia, esta teoría hasta cierto punto sigue vigente. No en cuanto a los humores, sino en cuanto a la clasificación de las personas por los temperamentos, lo cual, como se mencionó, está determinado por el sistema nervioso y por la influencia endócrina. Los cuatro temperamentos del ser humano son: Sanguíneo, Colérico, Melancólico y Flemático.
Temperamento Sanguíneo
Los sanguíneos son gente vivaz, alegre, de esos que les encanta ser los reyes de la fiesta. Tienen un sistema nervioso rápido que se caracteriza por la alta sensibilidad, y suelen ser personas muy extrovertidas.
A este tipo de personas les encanta la gente y no les gusta la soledad. Su forma de ser los hace aparentar una mayor seguridad de la que en realidad tienen, y suelen tomar decisiones basadas en los sentimientos más que en la reflexión. Algunos defectos de los sanguineos, es que suelen ser gente indisciplinada y tienen la voluntad débil, lo cual puede ocasionar que sean vistos como gente de poca confianza
También son muy desorganizados y siempre suelen estar en movimiento, nunca voltean hacia atrás y raras veces miran hacia adelante (ellos buscan vivir el momento).
Temperamento Colérico
La persona de temperamento colérico tiene un sistema nervioso rápido y desequilibrado. Es rápido, y muy activo en sus decisiones. Este tipo de gente se caracteriza por ser muy independiente. Es extrovertido aunque no tanto como las personas con temperamento sanguíneo.
El colérico se siente a gusto con las actividades. De hecho siempre tiene que tener la mente ocupada y estar haciendo algo. Adopta posiciones definidas frente a las cuestiones, y se le puede ver organizando marchas contra la injusticia social. Al colérico no le disgustan las adversidades, por el contrario, tienden a alentarlo. Es determinado y no se rinde ante cualquier obstáculo, el sigue adelante. Demuestra poco aprecio por la música y el arte, y prefiere los valores utilitarios y productivos de la vida.
También tiene sus debilidades. El colérico puede ser profundamente hostil. Su explosividad puede ser muy peligrosa. También suelen ser más insensibles ante los problemas de los demás, no le gustan las lágrimas. Es cruel, cortante y sarcástico.
Temperamento Melancólico
El melancólico tiene un sistema nervioso débil y una muy alta sensibilidad. Es muy sensible emocionalmente y es introvertido (aunque puede comportarse de manera extrovertida). Se dice que es el temperamento más rico de todos, y generalmente suele tener un nivel de inteligencia más alto que los demás temperamentos. Nadie más disfruta del arte que el melancólico y además es muy perfeccionista.
El melancólico es analítico, puede adquirir toda una variedad de talentos. El melancólico es muy fiel y por lo tanto muy buen amigo, pero no consigue amigos con facilidad, más bien espera que vengan a él. El melancólico es muy crítico, es autodisciplinado, y le gusta entregarse al sacrificio personal. Toda vocación que requiera talento y creatividad es apto para el melancólico.
Las debilidades del melancólico es que suele ser muy depresivo. Suele ser más pesimista que la persona promedio, y es raro que una persona melancólica inicie un nuevo proyecto por sí mismo. Es egocéntrico, tiende a compararse con los demás, tiende a ser rencoroso. Tiene cambios de ánimo más marcados, en algún momento puede sentirse casi como un sanguíneo, y en otro momento puede sentirse en una depresión total. También suele ser rígido e intransigente.
Temperamento Flemático
El flemático tiene un sistema nervioso lento y equilibrado. Es tranquilo, nunca pierde la compostura y nunca se enfada; por lo cual suele ser el temperamento más agradable de todos. Suele ser una persona muy apática, sin muchas dotes de liderazgo (áunque eso no significa que no lo pueda ser).
El flemático evita comprometerse lo más posible, parece no alterarse nunca, y bajo su personalidad, suele experimentar más emociones que las que demuestra a los demás. No le faltan amigos porque le gustan las personas, tienen un sentido del humor natural y posee una capacidad especial para descubrir el lado humorístico de los demás.
Es de buen corazón y compasivo, aunque rara vez demuestra sus sentimientos. Procura no involucrarse mucho con las actividades de los demás, pero cuando lo hace, lo puede llegar a hacer con un grado alto de eficacia.
Las debilidades del flemático es que suele ser lento y ocioso, le falta empuje y ambición. Suele escudarse del dolor, y también puede ser sensible, aunque no tanto como el melancólico. Suele ser muy avaro en la cuestión del dinero. Es muy terco, pero suele pasar su terquedad más desapercibida que otros temperamentos, y también suele ser indeciso y temeroso.
La deseabilidad social se conprende por la tendencia de las
personas a presentarse ante los demás de una forma adecuada desde el punto de
vista social, es decir, de la forma más valorada socialmente.
Investigaciones realizadas en el campo de la persuasión muestra que los sujetos
que tienen una alta deseabilidad social son más fáciles de persuadir,
especialmente usando incentivos.
Además, este tipo de individuos manifiesta una
mayor dificultad a la hora de discriminar la calidad de los argumentos
contenidos en un mensaje y la credibilidad de los hechos. Más específico,
en situaciones de conformidad, las personas que tienen alta deseabilidad social
tiende a ceder con más facilidad a la presión de los demás, especialmente
cuando se percibe a la fuente de persuasión como un experto.
El cuestionario de 16 factores de personalidad (16pF) es un instrumento
diseñado para medir las tendencias de personalidad del ser humano en
dieciséis factores fundamentales y cuatro factores de segundo orden.
Debemos entender por factores los rasgos o tendencias que nos muestran
la autodescripción personal del evaluado.
La evaluación fue diseñada para ser aplicada a adultos (desde 16 años),
con una escolaridad mínima de secundaria. Su principal objetivo es
conocer a profundidad los rasgos de la persona para predecir su conducta
en algún momento dado.
El inventario consiste en 550 afirmaciones que el sujeto debe clasificar como Verdaderas o Falsas si es que son aplicables o no así mismo. En la forma colectiva se han duplicado 16 ítems con el propósito de facilitar el cómputo mecánico.
Aplicación del Test
Se puede aplicar en forma individual o colectiva y tiene cuatro formas de aplicación:
Cuadernillo de tapas blandas o duras
Tarjetas
Versión grabada en cinta magnética
Instrucciones:
Estas son las instrucciones que se usan para la forma de cuadernillo de tapas blandas. Las instrucciones que se dan en las otras formas de administración no son esencialmente diferentes.
"Este cuestionario consta de un conjunto de afirmaciones y proposiciones numeradas. Lea cuidadosamente cada una de ellas y decida, si aplicada a su persona es Verdadera o Falsa." Usted debe marcas sus respuesta en la hoja adjunta,
Sujetos a quienes se aplica el Test
Se aplica a sujetos de 16 años en adelante sin tope de edad en el límite superior, siempre que se mantengan las habilidades de lectura.
Los sujetos deben tener un mínimo de 6 años de escolaridad. Los estudios han mostrado además que las personas con C.I. inferior a 80 presentan problemas para responder solos el Inventario y tienen necesidad de ser asistidos por el examinador.
Obtención de los puntajes brutos
En las dos formas de cuadernillo el propio sujeto marca sus respuestas en la hoja de respuestas; en cambio tanto en la forma de Tarjetas como en la forma grabada en cinta magnética el examinador debe traspasar las respuestas del sujeto a una Hoja de respuestas.
Los puntajes brutos, excepto para la Escala de "no sé" se obtienen aplicando las plantillas de cada una de las escalas sobre la hoja de respuestas y contando los ítems que el sujeto ha respondido en la dirección significativa para esa escala. La suma de estos ítmens corresponde al puntaje bruto.
El polígrafo, más conocido como "detector de mentiras" o "máquina de la verdad", es un instrumento científico de extraordinaria precisión y sensibilidad que monitorea y registra los cambios fisiológicos relacionados con la mentira: alteración de la frecuencia cardíaca, patrones en la respiración torácica y abdominal, y conductividad eléctrica o respuesta galvánica de la piel.
La información registrada se transmite a un software con lectores sincronizados apreciables en la pantalla del ordenador y, mediante algoritmos matemáticos, un examinador cualificado lo analiza para detectar si se ha producido engaño o no. Para la detección de la mentira, el polígrafo se basa en la correlación de la bioquímica de las emociones con la reactividad corporal. Así, para cada estado emocional existe un espectro psicofisiológico concreto, medible e indentificable, los diferentes estados alteran las constantes orgánicas y su medición se valora mediante el polígrafo.
La prueba del polígrafo es utilizada para verificar, corroborar o refutar declaraciones, así como para obtener pistas adicionales en investigaciones sean estas de tipo civil, criminal, pre-empleo y todo aquel caso de donde la veracidad en la declaración de una persona sea el factor determinante para tomar una decisión.
El polígrafo cuenta con accesorios especiales para la medición de las reacciones, los cuales se pueden describir como:
Un brazalete para tomar la presión arterial
Un cable con aditamentos en forma de laminillas para tomar la respuesta galvánica de la piel.
Uno o dos tubos, los cuales son medidores especiales para la respiración, inhalar y exhalar (movimientos de los pulmones) Pectoral y abdominal.
Personas a las que no se les debe aplicar la prueba del polígrafo
Enfermos mentales (psicóticos)
Mujeres embarazadas
Personas con presión arterial alta y/o descontrolada
Niños menores de 14 años
Personas con diabetes
Alcohólicos y/o drogadictos
Personas con medicación especial (tranquilizantes o ansiòticos)
Requerimientos para el examen
La persona a examinar debe dar su consentimiento verbalmente y por escrito
La persona a examinar debe tener buena salud física y mental.
El examinador debe haber sido instruido previamente de los detalles correspondientes a los hechos a investigar
Se debe realizar una entrevista previa con el examinado para efecto de evaluar su participación en los hecho que motivan el examen con el fin de explicarle en qué consiste el examen con el polígrafo.
Para efectuar este examen se requiere de una habitación con buena iluminación y ventilación, además de que debe contar con toma corriente de 110v.
En el momento del examen sólo pueden estar presentes el examinado y el examinador
Los resultados se proporcionarán en las 24 horas posteriores al examen, por escrito y en forma de reporte.
